Mgr. Jitka Šenkeříková
PROSOCIÁLNOST A SVĚTOVÁ NÁBOŽENSTVÍ
Cílem této besedy je vzájemné respektování a úcta mezi lidmi různých světových názorů. Pochopit a přijmout někoho nemusí nutně znamenat,
že souhlasíme s jeho názory. Můžeme však v jeho argumentaci objevit zrnko pravdy, a obohatit či upřesnit si tak svoje názory.
Dále tato beseda poukazuje na nebezpečnost rozličných sekt a vede k rozpoznání jejich charakteristických znaků.
| Cílová skupina: | žáci II. stupně ZŠ a studenti SŠ |
| Typ prevence: | sociální |
| Forma: | beseda/přednáška, zážitkové metody, diskuse s dotazy |
| Obsah: | představení nejdůležitějších světových náboženství
sekty a jejich nebezpečí
překážky vzájemného porozumění mezi věřícími a nevěřícími
diskuze s dotazy |
| Rozsah akce: | 2 vyučovací hodiny |
CHODÍME SPOLU
Cílem přednášky je znalost rozdílů mezi muži a ženami a naladění se k zodpovědnému partnerství.
| Cílová skupina: | žáci II. stupně ZŠ ( případně studenti SŠ) |
| Typ prevence: | sociální |
| Forma: | beseda/přednáška, zážitkové metody, diskuse s dotazy |
| Obsah: | rozdíly v chování a očekávání mužů a žen
rozdíl mezi láskou a zamilovaností
fáze vztahu, role sexuality
nebezpečí a chyby v důvěrném vztahu
diskuse s dotazy
|
| Rozsah akce: | 2 vyučovací hodiny |
VZTAHY V RODINĚ
Cílem přednášky je základní znalost pojmu rodina a jejích funkcí. Dále pak naladění se k životu v manželství, pozitivní postoj k rodičovství a
pochopení důležitosti a nezastupitelnosti rodiny ve společnosti.
| Cílová skupina: | žáci II. stupně ZŠ |
| Typ prevence: | sociální |
| Forma: | beseda/přednáška, zážitkové metody, diskuse s dotazy |
| Obsah: | co je to rodina, kdo do ní patří, funkce rodiny
reprodukční, emocionální, ekonomická, výchovná funkce rodiny
moje místo v rodině
diskuse s dotazy
|
| Rozsah akce: | 2 vyučovací hodiny |
JAK SI NENECHAT UBLÍŽIT
Cílem přednášky je uvědomění si své hodnoty a hodnoty každého člověka. Dalším cílem je naučit se rozpoznat nebezpečné situace, naučit se jim předcházet,
případně umět se adekvátně zachovat.
| Cílová skupina: | žáci II. stupně ZŠ ( případně studenti SŠ) |
| Typ prevence: | sociální |
| Forma: | beseda/přednáška, zážitkové metody, diskuse s dotazy |
| Obsah: | proč si nemáme nechat ublížit (jedinečnost každého člověka)
situace, které nás ohrožují, jak se zachovat, jak jim předejít, možné strategie obrany
adresy kontakty
nácvik asertivního chování
|
| Rozsah akce: | 2 vyučovací hodiny |
DOSPÍVÁNÍ, PLODNOST MUŽE A ŽENY
Cílem přednášky je znalost základních informací o dospívání, tělesných a psychických změnách a získání pozitivního postoje ke svému tělu.
Dalším cílem je znalost základních informací o plodnosti, otěhotnění, těhotenství a porodu, uvědomění si hodnoty plodnosti a zodpovědnosti obou pohlaví při
zacházení s ní (získání úcty k počatému životu, k mateřství a otcovství)
| Cílová skupina: | žáci II. stupně ZŠ |
| Typ prevence: | sociální |
| Forma: | beseda/přednáška, zážitkové metody, diskuse s dotazy |
| Obsah: | co je dospívání a co se při něm děje (tělesné a psychické změny)
zdravá sexualita a její projevy
početí, těhotenství, vývoj embrya a plodu, porod miminka
nácvik asertivního chování
|
| Rozsah akce: | 2 vyučovací hodiny |
BESEDA O ADOPCI NA DÁLKU
Hlavním cílem této besedy je poukázat dětem na hodnotu vzdělání, vedení k respektu a toleranci druhých a na možnost zapojení se do projektu
„Adopce na dálku.“
| Cílová skupina: | žáci II. stupně ZŠ a studenti SŠ
(možno i žáci I. stupně ZŠ) |
| Typ prevence: | sociální |
| Forma: | beseda/přednáška, zážitkové metody, diskuse s dotazy |
| Obsah: | zážitková aktivita
diskuse o rozdílech mezi vyspělými a rozvojovými zeměmi
film „Adopce na dálku“ (asi 30minut)
přednáška o možnostech adopce na dálku
diskuze s dotazy
|
| Rozsah akce: | 2 vyučovací hodiny |
